我們的學校
猶太生活
概述
馬薩達學院是一所現代正統猶太教日制學校，學生來自不同的背景和文化。我們秉持包容性的學習理念，確保每位學生都能接受有意義且與時俱進的教育。我們的猶太生活部門鼓勵學生探索自身歷史，了解當代猶太教，並透過實踐和社會行動積極自豪地慶祝他們的猶太身份。
在課堂上，我們的猶太生活教師採用互動式教學方法，與我們的思維文化完美融合。這種理念也延伸到課堂之外，融入我們充滿活力的非正式活動中，該活動著重於體驗式猶太教。
我們以培養體現「活的猶太教」的青年男女而自豪——這些學生透過實踐保證猶太教的延續，理解他們的社區責任，並為他們與以色列國及其傳統的聯繫感到自豪。
課程
我們的小學猶太教研究和希伯來語課程旨在培養學生對猶太教和以色列國（Medinat Yisrael）的熱愛。在希伯來語學習方面，1至6年級的學生學習iTaLAM和Chaverim B'ivirt課程。我們每天以祈禱（tefilla）開始，以便6年級的學生升入中學後，能夠熟悉我們的猶太教堂，並能夠帶領晨禱儀式。
在高中部，7-9 年級的學生每天早上參加祈禱儀式，而 10-12 年級的學生則參加祈禱儀式和研討會，以挑戰和加深他們與猶太教的聯繫。
新舉措：
我校一項新舉措是成立了11年級JLife Madrichim（猶太生活導師團）。這些年輕的男女學生致力於提升社會正義意識，並在校內積極開展社區服務活動，以此強化猶太教「治癒世界」和「關懷他人」的理念。此外，我們還與蒙特菲奧雷醫療中心合作，為7年級和8年級的學生開設了「智慧之珠」項目，學生們可以在亨特斯山中心向高年級學生學習。
七年級學生參加成年禮（Bnei Mitzvah）課程，確保他們具備作為猶太青年男女在社區中舉止得體的技能和素養。八年級透過猶太教（Yahadut）課程鞏固七年級的學習成果。九年級和十年級的學生則有機會體驗當代猶太倫理和以色列政治課程，並參與具有挑戰性的社會行動計畫。一項令人振奮的舉措是為九年級學生開設非正式（Hadracha）課程。這些課程提供非正式計畫的培訓，之後這些計畫將由我們的幼兒中心（ELC）和幼兒園至二年級的學生共同開展。
九年級和十年級的學生都可以選擇參加我們新開設的「聖經知識競賽」（Chidon HaTanach）課程。這項競賽由大衛·本-古里安創立，是一項面向猶太學生的國際性比賽，最終決賽將於以色列獨立日（Yom Ha'atzmaut）在耶路撒冷舉行。九年級和十年級的學生還會學習猶太歷史，重點是以色列現代的歷史和猶太人大屠殺。
7至10年級的課程以精彩的以色列遊學之旅（IST）作為壓軸。學生將前往波蘭，親身感受猶太人在大屠殺中失去的生命和文化，之後前往以色列，體驗這個充滿活力的國家和多元的人民。此外，我們還新增了馬薩達以色列之旅（MIT），該行程對所有10年級學生開放，並在IST專案之前進行。
自2019年起，我校11年級和12年級的學生有機會選修古典希伯來語、現代希伯來語和宗教研究課程，達到新南威爾士州高中畢業證書（HSC）的水平，同時還可以參加我們全新改版的“議題與倫理”課程。這些課程旨在幫助學生更深入地理解在當代澳洲如何過著真正的猶太生活，培養他們在大學校園內倡導以色列的技能，並幫助他們與JCA旗下的社區組織建立有意義的聯繫。
所有這些舉措最終都是為了培養那些意識到自己作為猶太社區和以色列大使的角色，無論是在高等教育機構還是在工作場所的學生。
非正式的猶太生活以我們的「非正式中心」為核心，我們的團隊在此提供充滿活力、體驗式的項目，作為正式學習的補充。普珥節、逾越節、五旬節、新年、住棚節和光明節的慶祝活動，讓猶太節日煥發生機。我們齊聚一堂，紀念大屠殺紀念日和陣亡將士紀念日，之後與世界各地的猶太人一起慶祝以色列建國日——以色列獨立日。這些非正式的節慶活動，不僅讓我們的學生在多元文化的澳洲社會中，對自己的猶太身分感到無比自豪，也讓我們與他們摯愛的以色列建立起牢不可破的連結。